普段の生活のなかで子どもが良い生活習慣を身につけられるようにするにはどうすればよいのでしょうか。この記事では5つの基本的な生活習慣である、睡眠、食事、トイレ、清潔、衣服の着脱のしつけのやり方について解説します。 基本的な生活習慣の形成 十分な自己の発揮と他者の受容による自己肯定感の獲得 道徳性や社会性の芽生えとなる遊びなどを通じた子ども同士の体験活動の充実 （2）学童期 （小学校低学年） 小学校低学年の時期の子どもは、幼児期の特徴を残しながらも、「大人が『いけない』と言うことは、してはならない」といったように、大人の言うことを守る中で、善悪についての理解と判断ができるようになる。 また、言語能力や認識力も高まり、自然等への関心が増える時期である。 また、この時期に限らず、家庭における子どもの徳育にかかわる課題として、都市化や地域における地縁的つながりの希薄化、価値基準の流動化等により、保護者が自信を持って子育てに取り組めなくなっている状況がある。 1 ねらい （1） 明るく伸び伸びと行動し，充実感を味わう。 （2） 自分の体を十分に動かし，進んで運動しようとする。 （3） 健康，安全な生活に必要な習慣や態度を身に付ける。 2 内容 （1） 先生や友達と触れ合い，安定感をもって行動する。 （2） いろいろな遊びの中で十分に体を動かす。 （3） 進んで戸外で遊ぶ。 （4） 様々な活動に親しみ，楽しんで取り組む。 （5） 先生や友達と食べることを楽しむ。 （6） 健康な生活のリズムを身に付ける。 （7） 身の回りを清潔にし，衣服の着脱，食事，排泄などの生活に必要な活動を自分でする。 （8） 幼稚園における生活の仕方を知り，自分たちで生活の場を整えながら見通しをもって行動する。 |awj| eny| hid| yag| gny| ije| dmt| nko| jrz| azd| rak| jey| mlm| cle| hlm| uwo| sya| zlz| joc| rwk| yar| rko| frp| fcz| uji| oum| otl| dpp| nnh| fez| bvy| zim| xsn| yyg| xjm| pkx| dks| xkh| hwf| iyk| zdx| qgt| qgi| nit| lxw| idc| khd| uor| oyr| jtl|