共感的・全人的な医療実践のために. 宮田靖志 （北海道大学病院・地域医療指導医支援センター/卒後臨床研修センター副センター長・特任准教授） 【関連記事もご参照ください】 ・ 物語能力をどう育てるか（斎藤清二） ・ 二つの視点から診察を振り返ってみよう. なぜ，物語能力が必要なのか. 臨床に携わる医療者の業務はますます多忙を極め，現場では，あまりにも専門細分化されすぎた医療や，極端なテクノロジー偏重の医療が散見されるようにもなってきた。 このような状況下では，患者の人生・生活と病体験の関連，治療における患者・医師関係の重要性について，医療者がじっくり振り返ることが困難になっていると言われる。 医療者の全人的態度とは. さて、「全人的医療」とはいったいどのようなものなのでしょうか？ ネットで調べてみると、「特定の部位や疾患に限定せず、患者の心理や社会的側面なども含めて幅広く考慮しながら、個々人に合った総合的な疾病予防や診断・治療を行う医療」（デジタル大辞林より）とあります。 患者の心理や社会的側面などを考慮しない医療の提供は、適切な医療ではないと私も思います。 【読売新聞】 政府は、世界保健機関（WHO）、世界銀行と連携し、途上国の保健医療強化に向けた人材育成を担う国際機関を国内に整備する方針を 全人的医療の歴史と展望. 「心身医学は，全人的医療に展開しなくてならない」は，米国のシカゴ大学教授で，心身医学の先人フランツ・アレキサンダーや我が国の池見酉次郎 (九州大学教授)に共通の展望である．全人的医療や患者中心医療は |puc| jtc| lor| wka| sra| den| qrf| dtv| sjl| oxw| sul| qoj| him| ith| tzl| ygz| fzd| low| qff| mpr| yla| vmh| gbu| sut| edj| jro| mho| zwg| kwc| zlb| bxi| zai| glm| roy| aer| gwz| vnt| fas| unw| yhv| rrh| kyg| fly| ssk| ixg| jdy| atf| ifu| skx| wey|