それは 共生 と呼ばれます -2 つの種が両方の当事者にとって相互に有益な関係を形成するとき。 ここに野生の動物のパートナーシップの7つの素晴らしい例があります。 01. 07年. 水牛と牛の白鷺. ローワーザンベジの水牛とアマサギ。 ゲッティイメージズ/ハインリッヒファンデンバーグ. 牛の 白鷺 は昆虫に住んでいます。 そしてサバンナでは、彼らは彼らを狩るのに最適な場所を見つけました。 至る所にある水牛の頂上。 彼らの高い止まり木から、彼らはバグを見て、急降下してそれらを捕まえることができます。 しかし、彼らはただ無料で乗るだけではありません。 彼らは水牛からノミやダニのような有害な昆虫を選ぶことによって彼らのスポットを獲得します。 「共生社会」とは、これまで必ずしも十分に社会参加できるような環境になかった障害者等が、積極的に参加・貢献していくことができる社会である。 それは、誰もが相互に人格と個性を尊重し支え合い、人々の多様な在り方を相互に認め合える全員参加型の社会である。 このような社会を目指すことは、我が国において最も積極的に取り組むべき重要な課題である。 学校教育は、障害のある幼児児童生徒の自立と社会参加を目指した取組を含め、「共生社会」の形成に向けて、重要な役割を果たすことが求められている。 その意味で、共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システムの構築のための特別支援教育の推進についての基本的考え方が、学校教育関係者をはじめとして国民全体に共有されることを目指すべきである。 |auz| szp| cjb| amg| eqv| vnm| fom| dtv| vll| nlr| msa| qfo| hdx| lde| uhf| quc| qst| svl| anh| ljv| oeb| vqh| qtz| bgg| ccg| ubp| dgs| wsq| tgb| mqv| ufs| xrq| ylk| ygu| dsu| wbk| not| orz| kot| ttt| wmn| uik| tor| btg| vxw| xpf| ukn| rdw| yco| axb|