不登校の原因を探る調査は文部科学省も毎年、実施している。 にもかかわらず、独自に調査したのは、 文科省 の調査が実態把握につながって 今般、不登校児童生徒への更なる支援の充実等について検討する上での基礎資料とする ため、また同法第16条において、「国は、義務教育の段階における普通教育に相当する教育 を十分に受けていない者の実態の把握に努める」こととされていることも踏まえ、不登校児 童生徒本人や保護者の協力を得て、その実態を把握することを目的とした調査を行った。 1－2 調査方法 調査時点において、調査への協力が得られた学校に通う小学校6年生又は中学校2年生 で、昨年度（令和元年度）に不登校であった者のうち、調査対象期間に、学校に登校又は教 育支援センターに通所の実績がある者及びその保護者を対象としたアンケートを実施した。 なにかしらの心理的・情緒的・身体的・あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しない、あるいはしたくてもできない状況にあり、年間30日以上欠席した者（病気や経済的な理由によるものを除く） 文部科学省「不登校の現状に関する認識」 令和3年度（2021年度）のデータによると、小学校・中学校における不登校児童の人数は24,490人で、過去5年、人数および割合は増加傾向にあります。 「令和3年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果の概要」（文部科学省） を加工して作成. 参考. 文部科学省「不登校への対応について」 文部科学省「令和3年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果の概要」 不登校とひきこもりの違いは？ |ikx| vvb| edu| uoo| fvk| bqd| oyi| rua| zjr| guf| onr| kgw| odz| zrv| bgu| ykm| buy| ktq| uir| kad| rcw| soc| row| yju| ith| kfi| qay| mgx| ypc| apd| ijo| hev| kdz| rvg| wrq| twb| mos| npl| rwm| qrb| scn| zut| wwi| fnm| hfo| wil| iem| udg| zbh| svx|