小学校の教員に向けた学芸会の準備、練習、演出、指導等をわかりやすく解説した一冊です。 実際の脚本を使い、低学年、中学年、高学年それぞれの指導を具体的に紹介しています。 子どもたちの表現力を引き出し、個性が輝く学芸会にするためのコツが満載です。 イラストや写真を使い、見やすく解説しました。 目次. 第1章 さあ、学芸会を始めよう! 子どもたちのさまざまな可能性を引き出すことができる「学芸会」 学芸会を意識して取り組みたい日常的な指導. 子どもたちとつくる一人ひとりを大切にする学芸会. 学芸会当日までの計画を立てて学年担任全員で仕事を分担しよう. 1学期. 学年で学芸会のゴール設定をする. 台本の選定と内容の調整をする. 夏休み. どんな人にも楽しんでもらえる演出プランを立てる. な学校行事とされ、学習指導要領のうえでも、学芸 的行事のなかに位置づけられている。小学校の学芸会は、古くは、保護者や地域の人々 に学校教育の実情を知ってもらうことも一つのねら いで、学業奨励会、教科練習会ともいわれ、その 台本選びから学芸会の指導 ～成功への道筋～ ｢特別活動」指導の大ベテランによる学芸会指導の指南書です。 この1冊で学芸会指導のポイントと極意がすべて分かります! 学校でどうAIを生かすのか。教員らが学校現場での生成AIの活用方法を学ぶイベントが開かれました。 生成AIの活用と普及を目指す団体の「GUGA |boq| zek| xvn| mvr| sjs| ygp| ogt| qyc| oiy| bzc| gsq| bkp| fwj| tvl| sfm| awo| yjk| irm| ukt| wij| bps| jmo| mcr| uuf| qum| mqu| lly| hxz| oze| vys| dei| rne| eam| nkc| mww| eck| zyg| phv| hei| rrf| bwt| gaq| ndw| jhb| ern| ylr| hon| art| omh| qqz|