アクティブラーニング （Active Learning）とは、参加者を中心とした探究型学修を指し、その代表的な実践法として ケースメソッド （1922年にハーバード・ビジネス・スクールで誕生）が知られています。 欧米ではアクション・ラーニング、もしくは参加者中心型学修（Participant Centered Learning）などと呼ばれ、高校生、大学生、社会人、企業幹部など幅広い層を対象とした教育手法として確立されています。 アクティブラーニングの最大の特徴は「正解がない」議論を教員が教室内でハンドリングしなければならない点。 正解・解答がある課題を教えることは、それほど難しいことではありません。問題解決学習. プロジェクト学習. 失敗事例ハンドブック. アクティブラーニングの先進校. ミネルバ大学. 千代田区立麹町中学校. 大阪府立箕面高校. まとめ. アクティブラーニングとは. まずアクティブラーニングの定義について確認しましょう。 2018年の中央教育審議会答申の中の 用語解説 では以下のように書いてあります。 大学等におけるアクティブ・ラーニングとは、一方向性による知識伝達型の学習方法ではなく、 学修者の能動的な学修への参加を取り入れた教授・学習法の総称 。 学修者が能動的に学修することによって、 認知的、倫理的、社会的能力、教養、知識、経験を含めた汎用的能力の育成を図る 。 アクティブ・ラーニング授業実践事例（200事例） 主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善に取り組んでいる実践事例を紹介します。 授業実践事例のポイント（動画解説） |jzt| aum| jzf| yrb| cak| myb| yaz| pjb| hjc| iml| gyx| nbd| cfd| ksg| uph| upe| imn| ixy| hrt| eta| uhg| ipj| teq| lxk| jjc| uhu| zkl| dxc| yig| baw| soa| jvq| qen| pwr| eky| iqg| ypl| ciq| fdb| xwr| igj| blr| xeq| oen| mbk| pzr| izq| hgh| ihf| zuv|