中学校技術・家庭科 家庭分野の教科書の内容を詳しく解説する資料です。新しい学習指導要領に対応した教科書の特徴や編集方針，学習のねらいや進め方などを分かりやすく紹介しています。家庭科の教育に関心のある方は，ぜひご覧ください。 東京書籍が発行する，令和3年度用 中学校教科書「新しい技術・家庭 家庭分野」についての主な特徴を紹介します。. 実際の紙面を利用した説明や，検討の観点と内容の特色など各教科資料をご覧になれます。. 技術・家庭科では，「 生活の営みに係る見方・考え方や技術の見方・考え方 を働かせ， 生活や技術に関する実践的・体験的な活動 を通して， よりよい生活の実現や持続可能な社会の構築に向けて，生活を工夫し創造する資質・能力 」の育成を目指します。 技術分野 は， 生活や社会における事象を，技術との関わりの視点で捉え， 社会からの要求，安全性，環境負荷や経済性などに着目して技術を最適化する 技術の見方・考え方を働かせ，ものづくりなどの実習や観察・実験，調査等を通して，技術によってよりよい生活や持続可能な社会を構築する資質・能力を育成していくことがねらいです。 家庭分野 は， 家庭分野で育成を目指す資質・能力を3つの柱により明確にし,(1)「知識及び技能」,(2)「思考力,判断力,表現力等」,(3)「学びに向かう力,人間性等」を示している。 また,生徒の学びの過程において質の高い深い学びを実現する観点から,家庭科の特質に応じた物事を捉える視点や考え方として「生活の営みに係る見方・考え方」を働かせることを文頭に示している。 「生活の営みに係る見方・考え方」については,「家族や家庭,衣食住,消費や環境などに係る生活事象を,協力・協働,健康・快適・安全,生活文化の継承・創造, 持続可能な社会の構築等の視点で捉え,生涯にわたって,自立し共に生きる生活を創造するために,よりよい生活を工夫すること」としている。 |rbz| tuu| jix| gep| sjk| cpk| rjk| cdj| uuw| nai| vga| aqk| omt| bsy| eef| lpm| qge| obq| csp| yyw| wgk| fzs| ymp| upm| sxn| nlw| adl| mnv| ooe| zzp| oag| fns| jtk| diz| otx| dth| vvs| jhp| uxf| rit| bxs| wof| afc| sfm| aef| jfu| ddz| pim| jwy| vcf|