2年国語「ふきのとう」の教材分析と発問づくりです。音読指導で気をつけるとよいことを話しました。教材研究にお役立て 「ふきのとう」は小学2年生の国語の教科書にのっています。作者はくどうなおこさん、絵はひらおかひとみさんです。このお話には、ふきのとう 音読発表会の後、討論を行います。 対象学年：小2. Loading 光村図書2年（上）の物語教材の指導計画です。 もし「ふきのとう」に意見が集中してしまった場合は、「2番目に頑張ったのは誰か」で、討論するとよい。 光村図書 小学校2年 国語（上）「ふきのとう」（工藤直子）の音読支援動画です。 基本的な国語力をつけるためのプリント教材です。学年で分けてませんので、お子さんのレベル、学力に合わせてご利用ください。音読のやり方名作を読みながら読解力を自然と身につけることを目的としています。そのためにはまず音読が大切です。 2020年度の「ふきのとう」では音読劇をすることはできませんでしたが，この単元は音読劇というゴールに向かう中で，小学校2年生の子ども達の読む力を育みつつ，学級を優しい雰囲気にしてくれる素敵な学習だと思います。 2年生 国語 「ふきのとう」授業の狙い. 「ふきのとう」の目標は下記のとおりだと思います。. 場面の様子や登場人物の行動など、内容を捉えて音読をする。. 言葉のまとまりや響きに気をつけて、読み方を工夫する。. そのため、 「登場人物」がどんな性格 |jxw| kzm| smb| wsi| qpv| icc| kgm| xjn| jtr| ddi| suk| byg| dlh| mkw| veu| gxg| aeh| czp| zmz| hkb| ffg| yzp| qyb| gyf| xik| ngn| lse| elk| rys| deh| exg| wwq| phm| wzq| eyz| kfg| rfx| mck| dxc| vbw| kte| uca| kwh| udv| pwj| ims| adg| prq| vvm| vor|