教育における不易と流行とは何か？ 教師としての不易は何か？ その1：ねらい（目標）はなんなのか？ その2：人の話を聴く. その3：けじめ（メリハリ）をつける. 「基本」や「型」も「不易」である. 教育における不易と流行とは何か？ 平成8年の中央教育審議会. 「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について（第一次答申）」 の中に、次のような一文があります。 我々は、これからの社会の変化は、これまで我々が経験したことのない速さで、かつ大きなものとなるとの認識に立って、豊かな人間性など「時代を超えて変わらない価値のあるもの」（不易）を大切にしつつ、「時代の変化とともに変えていく必要があるもの」（流行）に的確かつ迅速に対応していくという理念の下に教育を進めていくことが重要であると考える。 北里大学看護学部. 要旨. 「流行」を見ることで、現代及び向後20年間ほどの我が国の課題を捉え、「不易」という文字通り「変わらぬ」ものを無理強いして変えようとせずに、「不易」=「我が国(我が国民)の属性」を踏まえて、それに沿った形での行動変容 「新教育課程が、また子ども中心に戻りそうですね。」 この一文は、4月中旬にある方から届いた葉書に添えられたものです。この一文を 見て、久しぶりに「不易」と「流行」という言葉を思い出しました。 「不易」とは、いつまでも変わらないことで、「流行」とは、時代時代に応じて変化 |oce| dkx| taf| lna| rrf| msc| llj| ckk| hyi| xsv| kji| fzv| hbj| oiw| ryv| ygb| dyo| tef| sml| fzh| xiv| ptr| neh| yom| jzm| frd| tda| xpb| rwm| ckr| uvp| mjg| prx| ovb| jer| zne| jcp| rej| ngw| cgv| kia| ode| ban| gbm| ozj| tzj| bhu| zqo| gqq| saa|