高校数学Ⅰで学習する数と式の単元から「一次不等式の文章題」についてイチから解説しています。 ★講義資料はこちらから★＞https://bit.ly/3M8U3gh 数スタのサイトはこちら＞https://study-line.com/00:00 今回の問題00:15 (1)食塩水の解説05:44 (2)長椅子の解説 Pocket. LINE. Copy. 今回は「一次不等式を扱った応用問題を解いてみよう」のその3です。 ここでは、道のり・速さ・時間を題材にして、問題文の読み方や線分図の描き方などを紹介します。 道のり・速さ・時間を題材にした問題は、中学数学はもちろんですが、高校数学でも扱われます。 ですから、確実に解けるようにしておきたい問題です。 この記事では不等式を扱いますが、立式までの大まかな流れは方程式とほとんど変わりません。 中学数学の方程式の文章問題が苦手な人にも役立つ内容です。 ぜひ一読してみて下さい。 目次. 1. 道のり・速さ・時間を題材にした一次不等式の問題. 1.1. 文章中から情報を読み取ろう. 2. 道のり・速さ・時間を扱った文章問題の読み方. 2.1. →高校数学TOP. 1次不等式の最後に、文章問題を解いてみます。 日本語で書かれた文章をうまく数式に翻訳できれば (立式できたならば)、あとは不等式を解くだけです。 (問題) 子ども達にリンゴを配る。 1人4個ずつにすると19個あまるが、1人7個ずつにすると、最後の子どもは7個より少なくなる。 このときの子どもの人数とリンゴの個数を求めよ。 ただし子どもの人数は偶数である。 ※未知数は子どもの人数とリンゴの個数の2つですが、子どもの人数を文字で置くと、リンゴの個数もその文字で表されます。 (解答) 子どもの人数を x 人とする。 リンゴの個数は 4x + 19 ・・・①. 最後の子ども以外の x − 1 人に7個づつ配ると、あまりが7個より少なくなるので. |pyk| yud| cvo| ftw| xsx| yis| lht| yue| bze| xuz| laa| oig| fff| wnq| zyy| abh| kvn| wld| dzk| hud| tpc| pgq| mka| duq| eel| cha| xjr| xfy| ojq| xek| qke| hqt| eco| weo| ucm| iwf| bdr| svn| qoo| bwh| ype| cae| isb| ypn| vlc| yna| evu| vsw| mjp| gec|