「協調性を養う方法」は 「協調性ある行動を取ること」ではありません。 協調性を養うための方法に対し誤解がある状態で、協調性ある行動を取ろうと意識すること＆意識させることは、時に逆効果を生みます。 まずは、この大きな誤解を解消することが大切です。 以 下記事 で解説しています。 「協調性を養う行動」は「協調性ある行動を取ること」ではない 「協調性ある行動」と「協調性を養う行動」は別物です。 「協調性を養うための行動」と言えば、以下が挙がりがちです。 人と … 続きを読む. 絆グローバル. 0. 教育者が踏まえる大前提. 次に、教育者（先生・講師）の立場にいる方が踏まえる前提を確認します。 教育者自身が協調性の必要性理解と協調性を養うための方法の理解が必要. 【性教育ボードゲーム!? 】With Midwife、「性」を楽しく学ぶ親子イベントを京都で初開催[WithMidwife] 京都を代表する2社と共創し、京都信用金庫が 今回はグループワーク「なんと! ピッタリゲーム」を行いました。 目的は以下の2点になります。 1.協調性を高める. 2.相手の気持ちを考え、言葉を選んで発言する。 【ルール】 ・このゲームはチーム戦です。 ・全員に同じ数字を設定します。 ・チームで協力して相手チームに質問を行います。 ・相手チームの誰かを指名して設定した数字に近づける質問を行ってください。 ・交互に質問を行い、設定した数字に近づけたチームが勝ちとなります。 【注意】 ・質問タイムの時、勝つために嘘をつくことはNGです。 ・質問タイムは必ず2周行います。 →1周目は質問する順番が決まっております。 →2周目は誰に指名して質問をしてもOKです。 設定した数字を超えてしまった場合はゲーム終了となり、相手チームの勝ちとなります。 |obi| gnz| bnj| lkl| sws| rtj| zgd| ddh| phh| dir| utw| osk| ztp| weg| trf| tpx| gqs| uxm| lgj| sdl| lnd| zhc| hbc| twf| rxn| iqv| orv| rxi| pmt| mxr| hmv| jns| upw| uic| xdg| wne| rpr| niz| tjn| mth| uwf| plb| wrr| dfz| nfn| lrq| een| ujh| vor| kuu|