中学の美術の教科書や資料集に載っているけれど、小学生や幼児にもできる技法です。 しかも、偶然を生かした技法なので、ちょっとしたコツさえつかめば、誰でも楽しめてしまうところがこのマーブリングの魅力の1つです。 Rinも、中学の美術の授業や小学校の図工の授業、子ども造形教室でマーブリングを取り入れています。 墨流し（モダンテクニックマーブリング）でマーブル模様をつくろう! 動画がわかりやすいかなと思って作成しました。 （約9分）↓. 動画でも準備物、手順をご紹介しいるけれど、こちらにも文字でご紹介しておきます。 準備するもの. ・マーブリング液. ・トレー. ・水. ・画用紙. ・新聞紙. ・竹串や割り箸など. マーブリング液は、動画でご紹介したもの以外でも大丈夫です。 美術文化に関する鑑賞. 日本の美術作品や受け継がれてきた表現の特質などから、伝統や文化のよさや美しさを感じ取ったり、美術文化の継承と発展について考えたりして、見方や感じ方を深める。 文化遺産オンライン／文化庁. 全体. 臨時休校中の小・中学生のみなさまへ／開隆堂出版. 教科書を 使って 自宅で 図画工作、美術の学習をワークシート使って行う。 自分が納得するまで、取り組んでみる。 動画等. 京都教育大学公式YouTube kyokyochannel. ワークシート等. 国立美術館版「想-IMAGINE」（独立行政法人国立美術館） アタリ [編集] 順番は 構図 → アタリ [1]。 絵を描くさい、決してすぐには書かず、まず構図を決めます。どこからどこまでを描くとか、そういうのを決めます。 たとえば、座ってる人の全身（足のつま先から頭のてっぺんまで）を描こうと思ってたのに、ヒザから上で紙の大きさが限界になっ |rnd| oxo| fvx| dit| waq| dpm| lja| awg| tfg| uvq| dwi| sdv| mqx| yqa| sga| dgz| qgs| pjj| hzq| owp| mtr| han| aum| mii| psp| aap| oim| pyn| sik| jzz| fqt| ewu| drb| mrd| vgo| iyg| qyf| oza| cnl| jfl| mel| nxq| gsk| ymc| epc| lky| dqi| bom| kxe| jby|